Códigos e manuais no diagnóstico do TEA:
CID-10, CID-11 e DSM-5-TR
A forma como compreendemos e classificamos o Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) evoluiu muito nas últimas décadas. As atualizações nos principais manuais diagnósticos — CID-10, CID-11 e DSM-5-TR — refletem avanços científicos e clínicos importantes.
CLIQUE AQUI e entenda as principais diferenças entre essas classificações e como elas impactam a prática clínica e educacional no Brasil.
As cartas FIGURAS DE LINGUAGEM são ferramentas imprescindíveis em consultórios que atendem crianças e adolescentes neurodivergentes, com TPAC, DI, dentre outros. Estas pessoas apresentam dificuldades de compreender informações não literais. São 50 cartas com frases e ilustrações para facilitar a compreensão. As cartas podem também ser usadas por educadores em escolas com todos os alunos.


Saiu da pós-graduação e tem a sensação de que não aprendeu o que precisava para trabalhar na clínica? Tem anos de experiência e quer se atualizar? Estes cursos contam com a experiência clínica de Simaia Sampaio para lhe ajudar a ter uma carreira com credibilidade, eficiência e confiança.
Nesta anamnese, criada por Simaia Sampaio, você encontrará 15 páginas de material totalmente voltado à captação de informações imprescindíveis em qualquer avaliação: Psicopedagógica, Neuropsicológia e Neuropsicopedagógica.
Clique na imagem para comprar
Quem ministra os nossos cursos?

Simaia Sampaio é Psicopedagoga Titular (ABPp 267) atuando na área clínica há mais de 20 anos, em Salvador/BA. É Psicóloga (CRP 03/17000) e Neuropsicóloga, atendendo na abordagem TCC - Terapia Cognitivo Comportamental, realizando além da psicoterapia, avaliação neuropsicológica. Possui também graduação em Pedagogia.
É conhecida por seus diversos livros na área da Psicopedagogia, palestras e cursos que ministra pelo Brasil e online.
Tem-se dedicado nos últimos anos, a pesquisar e compreender os processos de aprendizagem e suas relações com os diversos campos do conhecimento, mais especificamente a Neurociência.

%2021_31_55_2997b884.jpg)































